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三下乡支教篇 | 寻脉中华优秀传统,根植民俗文化自信

发布时间:2023年07月13日 发布部门:KU体育BET9注册平台 字体大小:

(廖冰)7月11日下午,智“惠”未来社会实践队队员廖冰为向日葵班开展关于民俗文化鉴赏的课程。本次课堂旨在以带领小葵花们鉴赏家乡民俗为切入点,认识本土丰富的民俗文化及其背后的特殊含义,借以提升小葵花们的精神境界,从而加深理解中华文化的内涵。

民俗就是一种来自于人民,传承于人民,规范人民,又深藏在人民的行为、语言和心理中的基本力量。小老师通过提问小葵花们的家乡习俗,逐步引导他们挖掘家乡民风民俗,从而激发他们对民俗文化的兴趣。小葵花们也积极回答,并绘声绘色地描述英歌舞的壮观、占据他们日常生活绝大部分的“老爷”及其他特色民俗。小老师以惠来当地民俗为出发点,由各地不同的民俗逐渐引申到现有大一统的民俗文化。

课堂氛围渐渐活跃时,小老师以民俗视频为载体,带领同学们鉴赏中国传统节日、品味民俗文化,进而引起小葵花们对民俗文化的思考。最后,小老师以“逛三园”趣味小游戏,回味本节课程所学到的各节日的民俗文化,进一步加深小葵花们的印象及理解,深刻感受民俗文化的独特魅力。

思接千古积蓄前行的力量,本次课程小葵花们深刻领悟到民俗文化的内涵与精神,加深对中华优秀传统文化的同心力和归属感,希望通过本次课程能让小葵花们夯实精神根基,赓续中国优秀传统民俗文化。

课堂现场 侯健摄

小老师认真上课 陈逸杰摄

小葵花们积极回答问题 黄梓桁摄